Durante este segundo día de Preparación para la Vida Universitaria (PVU), los psicólogos Milton Solano y Yosdy Mena realizaron una actividad llamada ‘El Viaje’ en la que se hablaron de las emociones, el reconocimiento de nosotros mismos como seres conscientes y la importancia de avanzar. De esta manera, y a través de la escritura, cada estudiante plasmó lo que sentía, sus miedos, inseguridades, malos hábitos y preocupaciones, para arrojarlas en la caja de las emociones como forma de liberación.
Milton Solano, psicólogo de la Institución Universitaria explica: “este barco nos simboliza como la posibilidad de ir nosotros mismos en ese cauce del aprendizaje, en esa búsqueda de un tesoro que al final está dentro de nosotros mismos, que es el tesoro de ir descubriendo las maravillas de la vida a través del viaje universitario, es decir ver asignaturas, estar en una carrera, conocer personas y esto que vamos viviremos en compañía de nuestras familias, parejas, quienes tienen hijos y esta situación nos va haciendo generar un cambio interno y ese mismo cambio al final se convierte en ese logro, ese título que es en compañía de tantas personas, hacen que encontremos el tesoro”.
Además de esta actividad, también se realizó la construcción de un barco de papel, con el cual se ejemplificó la importancia de ser resilientes a la hora de enfrentar cualquier marea, haciendo alusión a las dificultades que se puedan presentar a lo largo del camino.
“Esto fue muy significativo, poder ver la expresión además de su rostro, la expresión verbal que los estudiantes podían generar, además de preguntarles qué querían dejar atrás, nos daban a conocer algo más, de querer dejar atrás la inseguridad, dejar atrás mis miedos, dejar atrás el pensar de que no soy capaz, el dejar atrás muchas experiencias que en su momento fueron negativas, Y ha sido muy significativo porque nos permite conocer un poco más de cada una de esas personas que participaron, de dónde viene ese mundo que han podido construir para llegar hasta aquí en estos momentos a la Universidad Antonio José Camacho”, comentó Yosdy Mena psicóloga de la Institución Universitaria.

De igual manera, los estudiantes tuvieron un espacio para escribir su primer capítulo, simbolizado así, el proyecto de vida en el que se embarcaran, para no perder esa guía de todos sus sueños y metas que en unos años serán materializados al recibir su diploma.
“El PVU es un espacio muy importante para los estudiantes y también para nosotros porque eso reitera pues nuestra misionalidad, y es también muy interesante ver a las otras oficinas también evolucionando en esa relación entre los estudiantes que inician y la universidad, en referencia a todo lo institucional”, afirmó Mónica Peláez directora de la UVI.

Este tipo de actividades permitieron que los estudiantes pudieran expresar lo que para ellos representa este nuevo comienzo por la vida universitaria.
Durante este segundo encuentro Mónica Peláez directora de Uniajc Virtual (UVI) presentó su área y equipo de trabajo, le explicó a los estudiantes toda la disposición y apoyo que les ofrece tanto la oficina UVI como la Institución Universitaria para todos ellos.
Durante su presentación usaron el juego de Osadía diseñado para recibir a los estudiantes, Mónica Peláez comenta: “La actividad fue muy fluida, los estudiantes estuvieron súper atentos, muy participativos en todos los retos y sobre todo muy dispuestos a ser parte de la actividad, es decir, saquen un papel, tomen nota y muy activos, entonces el balance me parece muy positivo y bueno”, continúa, ”Deseo que los estudiantes se acerquen a nosotros, que no sientan vergüenza de preguntar, porque en realidad es muy normal que al aprender del mundo digital surjan pequeños detalles que no tengamos todavía y nosotros estamos para apoyarles y tengan en cuenta los canales”.
La Unicamacho está feliz de recibir a los nuevos estudiantes, este es un espacio acogedor para que todos compartan, avancen, aprendan y busquen nuevos ejes que los lleven a cumplir su proyecto de vida

Samuel David Mondragón

Oficina de Comunicaciones

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