Educar para la transformación social. 👩🏼🏫
En un sentido más amplio, la educación para la transformación social abarca todas aquellas acciones con las que se pretende sensibilizar a la población sobre la realidad del Sur, sobre sus causas y sobre los caminos para incidir sobre esta realidad. La proximidad de la institución municipal a la ciudadanía puede hacer que estas iniciativas […]
¿Educar desde el ser o para el ser?
La educación desde el ser nace desde la posibilidad de brindar una educación menos enfocada a la sistematización y más enfocada a los pensamientos y las reflexiones personales de cada uno. Desde muy temprana edad tenemos la oportunidad de permitirle al niño tomar sus propias decisiones, sin embargo, muchas veces no lo hacemos por el […]
Derechos humanos en la primera infancia.
El artículo 29 de la citada ley define la primera infancia como “la etapa del ciclo vital en la que se establecen las bases para el desarrollo cognitivo, emocional y social del ser humano”. Así mismo, advierte que, desde la primera infancia, todos los niños y niñas son titulares de los derechos reconocidos en los tratados internacionales, […]
Pedagogía al día, “La práctica pedagógica como eje central de las Licenciaturas en Ciencias del Deporte y la Educación Física”
La Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos del Ministerio de Educación Nacional para la educación básica. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para […]
“El embarazo y la actividad física”
Si la madre es sana y en la gestación no tiene problemas, lo recomendable es hacer algún tipo de actividad para llegar en óptimas condiciones al parto y la recuperación sea más rápida.Realizar ejercicios durante el embarazo no sólo es beneficioso para la madre, ya que le mejora la condición cardiovascular y muscular, corrige la […]