José Luis Mondragón 

• Realizar mas salidas de campo para nuestros estudiantes tanto de primeros como de últimos semestres.
• Mejora considerable en los salones (pupitres, suelo, paredes, aire acondicionado)
• Alianza con otras universidades para eventos (deportivos, académicos, culturales y sociales)

José Giraldo Narváez 

• Pedir a los altos mandos institucionales y al consejo directivo y estudiantil que las fechas para pagar sin recargo de cada semestre concuerden con las fechas de las primas de junio y diciembre.
• Incluir a la jornada nocturna en las actividades de bienestar universitario.
• Promover con mayor impacto los semilleros de investigación contable, promover, realizar foros y charlas enfocados en las carreras administrativas en todas las jornadas.

Henrry Villaquiran Yanguas 

• Integrar las carreras de la facultad de ciencias empresariales, por medio de actividades extracurriculares que fortalezcan el lazo entre compañeros de una carrera o de otra, de tal manera que podamos desarrollar un vinculo que permita el crecimiento de estos programas académicos.
• Incentivar el crecimiento de los estudiantes profesionalmente, por medio de la participación en congresos por fuera de la universidad, que nos permitan medir y conocer la experiencia de los estudiantes de otras universidades. 
• Impulsar la creación y el desarrollo de programas profesionales de nuestra facultad, en las que aun no existe el pre grado como por ejemplo la creación del programa académico en MERCADEO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES.

Jorge Alfonso Castañeda Cataño

Lady Johana Delgado

Nicolle Valeria Escobar Zapata

Alejandra Marín 

• Crear canales de comunicación más visibles en donde se apoye la comunicación estudiantil, ver o exponer ofertas de empleo, así como clasificados de nuestro propio interés.
• Fomentar la creación de una red de estudiantes en la ciudad de Cali , para fortalecer el diálogo de saberes en experiencias educativas, iniciativas de emprendimiento y dar una mirada al campo laboral en la ciudad. 
• Mantener una conversación constante con los estudiantes de las carreras de la facultad para conocer sus intereses ante los diferentes organismos institucionales, utilizando los canales de comunicación bidireccionales como lo es el correo electrónico y redes sociales.

Camila Alzate 

• Fomentar salidas pedagógicas a través de semilleros y grupos de investigación.
• Generar encuentros estudiantiles para el diálogo y debate sobre conocimientos y experiencias investigativas. 
• Promover redes de apoyo con otras instituciones para participar en otros procesos y actividades que se generen en diferentes espacios académicos.