Estudiante UNIAJC, estos son los estamentos por los que podrás votar en las Elecciones UNIAJC 2021-2023
- Consejo Directivo.
- Consejo Académico.
- Consejo de Facultad (Según facultad a la que perteneces).
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Ana Fernanda Torres
1. Ampliar los convenios con instituciones y entidades que permitan ampliar la bolsa de empleo de la UNIAJC, así como fortalecer los espacios para las prácticas laborales. Además, gestionar las prácticas dentro del proceso de aprendizaje.
2. Fortalecer la comunicación con los estudiantes que permita mayor conocimiento de sus necesidades y se fortalezca el vínculo institucional con todas las facultades a través de diferentes actividades de bienestar universitario.
3. Incluir el idioma INGLÉS dentro del pensum académico de cada carrera según el nivel correspondiente. que permita mayor conocimiento de sus necesidades y se fortalezca el vínculo institucional con todas las facultades a través de diferentes actividades de bienestar universitario.
Luis Estiven Angulo
1. Tomare en cuenta la opinión del estudiantado para la toma de decisiones que se emplee dentro del consejo directivo.
2. Junto con bienestar universitario fortaleceré la atención de psicología y que sea implementada a tiempo para evitar más que solo la deserción en algún estudiante.
3. Contribuiré con la gestión de los estudiantes y directrices, estaré atento a todas las necesidades que se presente en la universidad y especialmente en el aspecto académico y social.
Arles Anderson Cortés
1. Crear el fondo estudiantil UNIAJC “Ayuda a un compa”. Porque queremos que los que se fueron, regresen, y los que están, se queden para que cada vez seamos más los que estamos materializando nuestros sueños.
2. Gestionar la articulación con las diferentes dependencias de la universidad, para movilizar los escenarios creados, los cuales nos permitan forjar experiencias más significativas dentro y fuera de la universidad, el país y el exterior.
3. Gestionar la articulación con el Centro de Idiomas, para que inglés este inmerso en el pénsum de todas las carreras de manera semestral, en aras de que todos logremos graduarnos a tiempo.
Estefany Noguera Sandoval
1. Buscar alternativas factibles para los pagos de semestre de la universidad para buscar el mayor beneficio para los estudiantes. Buscar descuentos para esto dentro de objetivo y razonal.
2. Ofrecer de manera gratuita los cursos de verano por al menos dos periodos académicos como compensación a las clases que se pudieron haber perdido durante este primer semestre del presente año 2021. Esto con el fin de que los estudiantes se nivelen y tener educación de calidad.
3. Crear el programa Coedúcame que es un programa en el que se busca que los espacios de tutorías por parte de estudiantes y docentes sea diferente no el típico te explico un tema y listo, sino más bien un espacio más interactivo para fomentar el intercambio académico con otras instituciones
Danilo Orlando Becerra
1. Velar por los derechos y deberes de los estudiantes en pro de una excelente comunicación entre ellos, los docentes y directivos de la institución.
2. Escuchar las sugerencias de los estudiantes y por medio de los entes correspondientes gestionar las mismas.
3. Abordar por medio de actividades de concientización el mejoramiento académico de los estudiantes de la institución, creando así un proceso de buena preparación intelectual.
Ver Debate Consejo de Facultad
Nicolás Acuña Gómez
1. Tomar en cuenta la evaluación docente, para que se haga cumplir los comentarios de los estudiantes.
2. Buscar la manera de plantear nuevas metodologías para mejorar la calidad de enseñanza de los profesores.
3. Para las personas que inicien a realizarla tesis, plantear de que los tutores sean asignados desde temática de grado I.
Juliet Tatyana Rivera
1. Promover espacios de recreación y bienestar universitario desde la virtualidad para cumplir con las horas establecidas por la institución.
2. Brindar alternativas tecnológicas para estudiantes con dificultades de conectividad.
3. Promover espacios para capacitar docentes y estudiantes sobre el uso herramientas de la virtualidad.
Oscar Morales
1. Ser el canal directo entre los estudiantes y la facultad, exponiendo inquietudes y sugerencias para el bienestar común del estudiantado, velar así por los derechos y deberes.
2. Brindar alternativas tecnológicas para estudiantes con dificultades de conectividad.
3. Promover espacios para capacitar docentes y estudiantes sobre el uso herramientas de la virtualidad.
Paola Andrea Martínez
1. Mantener un contacto directo y buena comunicación con los estudiantes de la facultad, atendiendo diferentes escenarios o situaciones presentadas para brindar un seguimiento productivo y pronta solución.
2. Ser canal directo entre los estudiantes y la facultad, exponiendo inquietudes y sugerencias para el bienestar comunal igual que velar por sus deberes y derechos.
3. Involucrarnos en los diferentes escenarios de discusión sobre construcción de futuros estudios para los egresados,(maestrías, posgrados, etc) otorgando participación convirtiéndolos así en actores activos.
Claudia Pamela Rueda
1. Velar por los derechos y deberes de los estudiantes de la facultad de Ciencias Sociales y Humanas asumiendo con responsabilidad y honestidad un acompañamiento directo al estudiante que se ve incurso dentro de un proceso disciplinario o académico que permita aplicarle un debido proceso, siempre bajo los parámetros de respeto hacia la verdad material.
2. La comunicación asertiva se constituye en la herramienta principal de esta candidatura fomentada en el fortalecimiento de las relaciones entre el cuerpo docente, directivos y estudiantado que permita el desarrollo y evolución de las iniciativas o propuestas que sean emanadas por los estudiantes y divulgadas por medio de nuestra representación y vocería, por tanto propongo mantener una comunicación asertiva con cada una de la personas que lideran procesos como los administrativos, académicos y/o culturales, esto con el fin de ubicar mecanismos que permitan transmitir mensajes relevantes a toda la comunidad estudiantil.
3. Implementar campañas de sensibilización, fortalecimiento y divulgación de los estudiantes en espacios donde todos aquellos trabajos puedan ser escuchados por la comunidad universitaria en todas sus facultades aun desde la modalidad virtual.
Jesus Chacin
1. Realización de canal de YouTube La carrera de comunicación social periodismo es literalmente nueva en la universidad Antonio José Camacho, por lo cual seria muy interesante darla a conocer por medio de plataformas digitales como YouTube, Instagram y Facebook, mostrando contenido de tipo periodístico tales como notas, reportajes, crónicas entre otras, todas recopiladas en un formato tipo magazine u otro a convenir que se pueda realizar una o dos veces por semana, esto no suena imposible ya que la universidad cuenta con algunas cámaras para grabar, también con la sala de edición y además con talento humano capaz de realizar este tipo de proyectos.
2. Mi aprendizaje mi estilo, mi futuro: En otras instituciones se implementan las pruebas iniciales que se realizan cuando el estudiante empieza su formación, estas pruebas tienen como objetivo conocer el tipo de aprendizaje con el que cuenta cada estudiante, ya que existen aproximadamente 7 tipos.
Este test se le aplicaría a cada grupo y se llevaría a cabo la aplicación del tipo de aprendizaje predominante en el grupo, esto con la intención de hacer mas amenas las clases y causar mayor interés en los estudiantes ya que algunos docentes aplican siempre la misma metodología desde siempre y esto los hace poco atractivos si de aprendizaje hablamos.
3. Fondo de solidaridad.Crear un fondo de solidaridad colectivo donde los estudiantes puedan donar alimentos o cosas en buen estado que ya no usen y destinar lo recaudado para esos estudiantes que en reiteradas ocasiones manifiestan a su vocero y a su grupo que pasan necesidad.
Este fondo tendría administradores voluntarios y mensualmente se realizaría un reporte publico de lo recolectado y entregado.
Alexander Quiñones Pastrana
1. Fomentar espacios de alternancia, más y mejores con todos los protocolos de bioseguridad.
2. Implementar metodologías, para aquellos, que no cuentan con una beca o subsidio en el pago de cada semestre. Para aplicar a estos (patrocinios) tienen que pertenecer a la universidad, Antonio José Camacho.
3. Fomentar mas canales de comunicación, entre los directivos de programa, y el decano con los estudiantes
Adelaida Gúzman
1. Promover la participación de los representantes y voceros para llegar a consensos entre directivos, docentes y estudiantes.
2. Ser gestores de comunicación, visibilizando las necesidades de los estudiantes con relación al desempeño de las clases y gestión de los docentes.
3. Establecer espacios culturales que fomenten el arte, participación, sentido de pertenencia y convivencia en el campus.
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03 y 04 de junio
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