Sistematización de experiencia desde un enfoque humanista
Sinopsis: Esta sistematización habla sobre una práctica desarrollada en la asignatura de Sociología I con estudiantes de Trabajo Social, enfocada en el análisis de la teoría del suicidio de Durkheim. A través de la estrategia de aula inversa y el estudio de casos, se trabajó con noticias reales para relacionarlas con la teoría, promoviendo la reflexión, la argumentación y la capacidad crítica. La metodología rompió con el modelo tradicional de enseñanza al integrar TIC y aprendizaje activo, aunque se presentaron retos en la planeación del tiempo y en las dificultades técnicas de la virtualidad.